Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Мирное Хабаорвского муниципального района Хабаровского края (МБОУ СОШ с. Мирное)
О школе
Выпускники разных лет с теплотой вспоминают своих педагогов, которые оказали значительное воздействие на их жизнь. В настоящее время в школе обучается 500 обучающихся. Школа работает в 2 смены.Жизнью школы руководит директор – Егоров Анатолий Анатольевич.
Школа не только обучает нас, но и готовит к самостоятельной взрослой жизни. Она дает нам право выбора, защищает наши права и следит за тем, чтобы мы всегда и в любой ситуации оставались образованными и культурными людьми. Школа дает нам полное среднее образование, и мы за это ей благодарны.
Учителя нашей школы не только учат детей, но и воспитывают в них веру в себя, развивают способности и дарования. Педагоги, работающие в школе, организуют учебную и внеурочную деятельность так, чтобы мы могли получить удовольствие от учебы и внеклассных мероприятий, проявить себя как личность и воспитывать в себе качества настоящего человека и гражданина. Праздники, организуемые в школе, всегда проходят весело, ярко и надолго остаются в памяти любого, кто их посетил.
История школы
Школа начала свою работу 10.11.1981г . Первый директор школы — Базаркина Вера Ивановна, в 1985 году её сменила Богданова Валентина Павловна, с 2007 года по 2022 год школой руководила Фурман Елена Юрьевна. С 2022 года и по настоящее время директором школы является Егоров Анатолий Анатольевич.
Наша школа - это удивительный мир созидания, творчества, доброты. Она по праву гордится своими педагогами, учениками, выпускниками. Их достижения это результат большой кропотливой работы, сотрудничества и сотворчества двух центральных фигур школы – ученика и учителя. Впереди – реализация новых творческих проектов, а пока школа живет, живет достойно выполняя свое благородное и гуманное предназначение – сеять доброе, разумное, вечное в юных душах кевюдовцев.
История нашей школы продолжается. Она живет в нас и в наших учителях. Ежечасно мы ее творим.
Образование и формы обучения
Уровни образования
1. Начальное общее образование
2. Основное общее образование
3. Среднее общее образование
Нормативные сроки обучения
1. Образовательная программа начального общего образования – 4 года.
2. Образовательная программа основного общего образования – 5 лет.
3. Образовательная программа среднего общего образования – 2 года.
Формы обучения
- Образование может быть получено:
- в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
- вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).
- Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
- Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения в соответствии с частью 3 статьи 34 настоящего Федерального закона промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
- Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
- Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности и направлению подготовки определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, образовательными стандартами, если иное не установлено настоящим Федеральным законом. Формы обучения по дополнительным образовательным программам и основным программам профессионального обучения определяются организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.
Программа развития
Программа развития МБОУ СОШ с. Мирное (далее – Школа) на 2025-2029 годы (далее - Программа) разработана в соответствии с целями реализации государственной образовательной политики Российской Федерации в области образования и является управленческим документом, определяющим перспективы и пути развития учреждения на долгосрочную перспективу. Программа определяет, с одной стороны, образовательные приоритеты и меры стратегической задачи текущего времени - модернизации образования, с другой - обеспечивает переход Школы в качественно иное состояние, максимально реализующее образовательный и гражданский потенциал непосредственных участников образовательного процесса (учеников, педагогических работников, родителей (законных представителей).
